UKEN: Współpraca z XII LO w Krakowie

UKEN: Współpraca z XII LO w Krakowie

Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie podpisał 27 marca 2025 roku porozumienie o współpracy z XII Liceum Ogólnokształcącym im. C.K. Norwida w Krakowie.

W ramach porozumienia Uniwersytet oraz Liceum podejmą współpracę w zakresie prowadzenia działań służących pogłębianiu wiedzy i umiejętności uczniów w obszarach dyscyplin naukowych i artystycznych nauczanych w Uniwersytecie Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie oraz w XII Liceum Ogólnokształcącym w Krakowie. Umowa przewiduje między innymi podejmowanie wspólnych przedsięwzięć edukacyjnych, warsztatów i konkursów tematycznych oraz innych zajęć rozwijających i popularyzujących wiedzę i umiejętności, współpracę w zakresie doskonalenia zawodowego kadry pedagogicznej oraz prezentowanie uczniom oferty edukacyjnej UKEN.

Podpisy pod umową złożyli ze strony Uniwersytetu Prorektor ds. Kształcenia i Rozwoju dr hab. Robert Stawarz, prof. UKEN, ze strony Liceum Dyrektor mgr Anna Konarska-Miazowska.

UPWr w projekcie Wrocław BioTech Hub

UPWr w projekcie Wrocław BioTech Hub

Integracja środowiska naukowego i działania na rzecz wspólnych aplikacyjnych projektów badawczych, a przede wszystkim wdrożenie we Wrocławiu medycyny spersonalizowanej i wczesnego wykrywania chorób nowotworowych – to część działań, jakie zostaną podjęte w ramach projektu Wrocław BioTech Hub. Tworzy go siedem wrocławskich ośrodków naukowych, w tym UPWr.

Porozumienie w tej sprawie zostało zawarte 4 lutego, czyli w Międzynarodowy Dzień Walki z Rakiem. Podpisali je prof. Krzysztof Kubiak, rektor Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu, prof. Robert Olkiewicz, rektor Uniwersytetu Wrocławskiego, prof. Piotr Młynarz, prorektor ds. organizacji i infrastruktury Politechniki Wrocławskiej, prof. Piotr Dzięgiel, prorektor ds. nauki Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu, prof. Andrzej Gamian, dyrektor Instytutu Immunologii i Terapii Doświadczalnej PAN, prof. Dariusz Kaczorowski, dyrektor Instytutu Niskich Temperatur i Badań Strukturalnych PAN oraz prof. Jarosław Bosy, dyrektor Łukasiewicz – PORT.

– Jestem pewny, że ta inicjatywa otwiera przed nami nowe możliwości – mówi prof. Krzysztof Kubiak, rektor UPWr. – Mamy na naszej uczelni wspaniałych, kreatywnych naukowców, laboratoria wyposażone w najnowocześniejszy sprzęt i już dziś prowadzimy badania, które mają potencjał do komercjalizacji w przyszłości. Jestem pewny, że ta współpraca zaowocuje wieloma podobnymi projektami i pomoże w budowaniu na UPWr silnego europejskiego ośrodka naukowego.

Wydział Prawa i Administracji US partnerem w międzynarodowym projekcie

Wydział Prawa i Administracji US partnerem w międzynarodowym projekcie

Wydział Prawa i Administracji Uniwersytetu Szczecińskiego otrzymał grant na badania międzynarodowe w ramach funduszu wyszehradzkiego Strategic Grant, Visegrad Fund na realizację zadania pt. „Visegrad Alliance for Digital Rights and Disinformation Defense”.

Grant będzie realizowany przez Wydział Prawa i Administracji Uniwersytetu Szczecińskiego (partner), razem z Uniwersytetem Karola w Pradze (lider), Instytutem Państwa i Prawa Słowackiej Akademii Nauk (partner) oraz Centre for Social Sciences (partner).

Kierownik projektu ze strony Polskiej jest dr Ewa Milczarek z Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Szczecińskiego.

Projekt „Visegrad Alliance for Digital Rights and Disinformation Defense” to inicjatywa mająca na celu walkę z dezinformacją oraz ochronę praw cyfrowych. Głównym celem projektu jest stworzenie harmonijnego systemu regulacji treści internetowych, zgodnego z międzynarodowymi standardami praw człowieka. Projekt obejmuje szczegółowe badanie ram prawnych dotyczących regulacji treści w krajach Grupy Wyszehradzkiej (V4), uwzględniając orzecznictwo Europejskiego Trybunału Praw Człowieka oraz Trybunału Sprawiedliwości Unii Europejskiej.

UO: „Wrodzone choroby oczu – rola specjalisty w pierwszym okresie życia dziecka słabowidzącego”

UO: „Wrodzone choroby oczu – rola specjalisty w pierwszym okresie życia dziecka słabowidzącego”

W grudniu gościem Strefy OPT będzie Joanna Grządziela. Wykład pt. „Wrodzone choroby oczu – rola specjalisty w pierwszym okresie życia dziecka słabowidzącego” wygłosi 11 grudnia 2024 roku o godz. 17.00.

Wrodzone choroby oczu determinują życie dziecka i całej rodziny, stawiając ją w obliczu całkiem nowej materii. Dziecko potrzebuje wielospecjalistycznej opieki, natomiast rodzic wsparcia, rzetelnej i przystępnej wiedzy, a także wytrwałości. Specjaliści w pierwszym okresie życia dziecka pełnią rolę nie tylko terapeutów i lekarzy, ale też pierwszych drogowskazów. Wytyczona przez nich droga może być dla danego człowieka decydującą.

Jakich informacji potrzebuje rodzic w obliczu niepełnosprawności wzrokowej i dlaczego specjalista w pierwszych latach życia dziecka staje się jedną z najważniejszych postaci w życiu rodziny? Z czym mierzy się rodzic, który wychodzi z gabinetu? Jak przygotować go do wsparcia rozwoju dziecka słabowidzącego? Na te i inne pytania podczas grudniowej Strefy OPT odpowie Joanna Grządziela.


Joanna Grządziela – z wykształcenia jest architektką oraz optometrystką, która ukończyła Politechnikę Wrocławską. Od paru lat, razem z tyflopedagożką Karoliną Pinderą, rozwija platformę Catarynki – od słowa cataracta. Wspiera w ten sposób rodziców dzieci z wrodzonymi chorobami oczu. Prywatnie jest mamą Jerzyka i Jaśminki, dzięki której jej ścieżka zawodowa niespodziewanie zmieniła kierunek.

Grudniowa Strefa OPT:
Temat: „Wrodzone choroby oczu – rola specjalisty w pierwszym okresie życia dziecka słabowidzącego”
Prelegent: Joanna Grządziela
Kiedy? 11 grudnia 2024 roku o godz. 17.00
Gdzie? Studenckie Centrum Kultury UO | ul. Katowicka 95, Opole

Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu liderem polskich uczelni

Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu liderem polskich uczelni

Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu najlepszą uczelnią w Polsce według Times Higher Education World University Rankings (THE WUR). Uczelnia wyprzedziła takie instytucje jak Uniwersytet Jagielloński oraz Uniwersytet Warszawski. 

W tegorocznej edycji rankingu, analizującego blisko 2100 uczelni z całego świata (o 100 więcej niż w roku poprzednim), Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu znalazł się w przedziale 501-600. To oznacza, że dołączył do grona najlepszych 2-3 proc. uczelni na świecie. To potwierdzenie wyjątkowej pozycji w globalnym środowisku akademickim. 

– Pierwsze miejsce, przed Uniwersytetem Jagiellońskim i Uniwersytetem Warszawskim, ikonami, które uważnie wszyscy w kraju obserwujemy, to dla mnie niezwykle miłe wyróżnienie. Bardzo się cieszę, zwłaszcza, że ranking Times Higher Education World University Rankings wyróżnia nas szczególnie w dwóch obszarach: nauczanie oraz jakość badań. Ich udoskonalanie uznaliśmy w minionej kadencji za priorytet. Efekty cieszą i motywują, aby sięgać jeszcze dalej. Dlatego w tej kadencji stawiamy na społeczną odpowiedzialność uczelni, zwłaszcza w kontekście popularyzacji wiedzy i nauki. To są teraz dla nas obszary priorytetowe, rozszerzające standardowe zakresy naszej działalności dydaktycznej, naukowej i klinicznej – mówi prof. Piotr Ponikowski, rektor UMW. 

Lider medycyny w Polsce 

Uczelnia od trzech lat nieprzerwanie utrzymuje tytuł najlepszej uczelni medycznej w Polsce, wyprzedzając Uniwersytet Medyczny w Łodzi, Uniwersytet Medyczny w Białymstoku, Gdański Uniwersytet Medyczny oraz Warszawski Uniwersytet Medyczny. Wynik ten świadczy o wysokiej jakości kształcenia, innowacyjnym podejściu do badań oraz szerokim zasięgu współpracy międzynarodowej. Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu pozostaje również najlepszą uczelnią we Wrocławiu i na Dolnym Śląsku.  

UMW szczególnie wyróżnia się w dwóch kluczowych obszarach: nauczanie (Teaching) oraz jakość badań (Research Quality). To dowód na to, że studenci korzystają z edukacji na najwyższym poziomie, a badania naukowe dorównują światowym standardom, co stymuluje rozwój innowacji. 

Globalne rankingi – miernik jakości 

Ranking THE WUR to jeden z najbardziej prestiżowych międzynarodowych rankingów uczelni wyższych, który od 2010 roku analizuje działalność edukacyjną i badawczą uczelni na całym świecie. Ranking ocenia szkoły wyższe na podstawie 18 wskaźników, uwzględniając między innymi jakość badań, środowisko akademickie, współpracę z przemysłem i perspektywę międzynarodową. W tym roku analizie poddano 157 milionów cytowań i 18 milionów publikacji naukowych, a także wyniki 93 tysięcy ankiet oceniających reputację akademicką.  

Udział i wysoka pozycja w globalnych rankingach, takich jak THE WUR czy Lista Szanghajska (ARWU), to nie tylko prestiż, ale także realne korzyści dla uczelni. Umożliwia nawiązywanie współpracy z najlepszymi ośrodkami naukowymi na świecie, zdobywanie prestiżowych grantów oraz przyciąganie studentów i naukowców z zagranicy. Reputacja akademicka UMW sprawia, że jest naturalnym partnerem dla międzynarodowych przedsiębiorstw i przemysłu, co przekłada się na wspólne projekty i innowacje.